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Fuoriclasse gegen vorzeitigen Schulabbruch

Psy + Onlus ist mit dem Projekt an zwei umfassenden Instituten der Gemeinde Aprilia, IC Matteotti und IC Toscanini (Primär- und Sekundärkomplexe), aktiv star Player di Save The Childrengegen den frühen Schulabbruch.

Das aktuelle Programm umfasst eine Reihe integrierter Interventionen für die Studentendas Lehrer und Familien.

Das Projekt Aprilia Fuoriclasse umfasst insbesondere die folgenden Aktivitäten:

- Motivationsworkshops

- Tipps für Starspieler

- Lehrerweg

- Elternpfad

- Fuoriclasse Bildungszentrum

Motivationsworkshops

Ziel der Motivationsworkshops ist es, Kinder jungen Menschen vorzustellen UN-Konvention über die Rechte von Kindern und Jugendlichen (Konvention über die Rechte des Kindes - CRC) durch Anregung zur Reflexion über die Rolle der Konvention in ihrem Leben und in der anderer Gleichaltriger durch die aktive Teilnahme.

Die Motivationsworkshops, die in den am Projekt teilnehmenden Klassen aktiviert werden, zielen auch darauf ab, a kollaborativer Ansatz unter den Schülern bei der Durchführung der Aktivitäten, Erhöhung der Zusammenhalt der Klassengruppe und die Neugier der Lehrer auf den Einsatz von partizipative pädagogische Techniken.

Beratung Fuoriclasse

Die Fuoriclasse Councils bieten Raum für Diskussionen und Reflexionen über die problematischen oder verbesserungsfähigen Aspekte der Schule aus Sicht der Schüler.

Die verwendete Methodik ist in der Form interaktive-partizipative, Erleichterung eines Weges von Sensibilisierung der Schüler für ihr Recht, Bedürfnisse und Meinungen zu äußern und gehört zu werden.

Durch die Räte werden Kinder und Jugendliche angeregt, die Hauptprobleme der Schule zu analysieren und zu analysieren Formulierung von VerbesserungsvorschlägenFörderung des Verantwortungsbewusstseins und der Selbstwirksamkeit bei der Betreuung der Schule sowie des Vertrauens, sich zu Änderungen zu verpflichten.

Lehrerpfad

Das Ziel der Aktivitäten des Lehrerpfads ist auf die direkte Einbeziehung der Lehrer in die verschiedenen Phasen des Fuoriclasse-Projekts ausgerichtet, wie z aktiver Teil der Änderung. Durch Treffen mit Lehrern wird auch die Stärkung eines Lehrers gefördert integrativer und partizipativer Unterrichtdurch Methoden wie kooperatives Lernen und Lernen durch Handeln.

Übergeordneter Pfad

Der Elternpfad ist so ausgerichtet, dass das erleichtert wird Schul-Familien-Dialog Förderung der Entwicklung einer Bildungsgemeinschaft, die sich auf Folgendes konzentriert Wohl der Minderjährigen; fördern und unterstützen positive Elternschaft und bieten Räume für Treffen und Vergleiche zwischen Eltern.

Fuoriclasse Bildungszentrum (CEF)

CEF ist ein Raum, der gewidmet ist Studienunterstützung in außerschulischen Stunden und ad Labor- / Erfahrungstätigkeiten.

Der Start des Zentrums ermöglichte die Sanierung eines Raumes innerhalb der Matteotti-Schule durch Aktivierung von Workshops und Nachmittagsaktivitäten zur Begleitung und Unterstützung des Studiums für Grund- und Sekundarschüler (IC Matteotti und IC Toscanini) von Montag bis Freitag für eine wöchentliche Dauer von 15 Stunden .

Innerhalb der CEF wurden aktiviert Wege zur Begleitung der Studievon schulische Inklusion zum Erlernen der italienischen Sprache L1 und L2 e pädagogische und künstlerisch-expressive Workshops richtet sich an Schüler der am Projekt teilnehmenden Klassen.

 

Schule, Schuldispersion, Projekte





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